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烟台城乡建设学校国家示范校建设人才培养篇
www.zgxzw.com  2015/2/8 10:48:55  来源:山东省烟台城乡建设学校
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     2012年,全国青工技能大赛的冠军,并作为烟台市仅有的学生代表参加了共青团第十七次全国代表大会的王旭辉;2013年,代表中国赴德国参加42届世界技能大赛并获得优胜奖的高艳涛;2014年,在第43届世界技能大赛山东省选拔赛中双获全国冠军张泰坤、臧国才; 2014年全国职业院校技能大赛“建筑CAD制图”一等奖的曲明君……这些闪耀的职教明星均来自一个共同的地方——烟台城乡建设学校。

    烟台城乡建设学校校长栾江平自豪地说:“我校作为山东省代表队参加全国职业院校技能大赛,在不同项目的技能竞赛中,3年培养出6名全国技能大赛冠军,这在全省也是首屈一指的。我为我的学生们感到骄傲,也为学校能培养出这么多优秀人才而高兴。”

    这6名“90后”青年虽然年龄小,但个个身怀绝技,这些冠军一致讲到是学校给他们搭建了成才的平台。“烟台城乡建设学校的学生有更多的机会成才,有更多的技能迎接社会的挑选挑战。”这是不少家长的心声,也是社会各界的赞誉。

    作为烟台市以建筑类专业为龙头的职业学校,建校30年来,毕业学生达两万余人,烟台市各大建筑企事业单位均有该校毕业生的身影,很多人都成为了企业、公司的管理者和技术骨干,比如烟台人熟知的全国“五一劳动奖章”获得者于建友、创办了“山东桦林建设集团有限公司”的吕英林等。

    能取得如此辉煌的成绩,不免让人惊叹,这个名不见经传的中等职业学校有何“秘籍”使自己与众不同?

    “创办特色职业教育,让技能打造人才,让人才服务社会,共筑强国梦”是烟台城乡建设学校办学目标。栾校长这样说:“职业教育就是要以服务为宗旨、以市场为导向、以技能为核心,根植于当地经济发展的这片沃土,才能根深叶茂,快速发展。”

    总书记在全国职业教育工作会议上指出,职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分,是广大青年打开通往成功成才大门的重要途径,肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责,必须高度重视、加快发展。

    烟台城乡建设学校的决策者们怀着对祖国和人民高度的责任感和使命感,认真把握现代职业教育的脉搏,倾听时代的最强音,以培养优秀中等和高级职业人才为己任,孜孜不倦地探索创新,制定出一系列符合现代职业教育办学理念和当地经济建设发展需要的科学合理的办学模式。

    近年来,学校按照“质量立校、特色兴校和品牌强校”的办学思路,强化打造传统优势专业工民建和机电系列名牌特色专业,大胆创设与建筑有关的室内外装饰、水电暖、建筑造价等专业。同时学校以提高学生适应就业,服务社会的能力为中心,规范学生管理,强化技能教学逐步形成了中高贯通、校企合作、长短结合和订单培养的办学特色和格局。

    学校建立校企合作长效运行机制,制定相关规章制度。认真制定计划和措施,狠抓落实,一步一个脚印地走出了一条成功的校企合作之路,为培养中高级技术人才提供了有力的保障。

    学校引进了全省仅有的三个大师工作室之一的“于建友国家技能大师工作室”,共同建立了“于建友国家技能大师工作室高技能人才培训中心”。通过实施培养计划校企双方资源共享,学校的专业内涵建设得到极大的充实和提高,企业员工的技能水平和整体素质进一步提升,学生的技能水平有了飞跃式发展。学生高艳涛、王旭辉和臧国才3名学生都是在大师工作室的精心指导、培养下分别成为2012年、2013年、2014年的全国冠军。臧国才以绝对优势获得进军43届世界技能大赛,登上世界大舞台,一展中国中职生的技能风采的机会。

    学校领导积极加强与行业主管部门的交流,加入了由省教育部门和省住房和城乡建设部门共同组建的山东省建筑职业教育专业建设指导委员会,学校是委员会中仅有的一所中专学校副主任单位。学校把教研成果拿到指导委员会来分享,真正实现学校教育教学和社会需求的完美结合。研究和开发“以工作过程为导向”的课程体系和校本教材。这一举措让学校的专业教师拓宽了视野,提升了理论水平。教师依靠扎实的专业理论基础和长期在教育一线积累的丰富教学经验,在专家指导委员会的指导下,编撰出了4本高水准专业校本教课书。

    企业和学校每年互派专业技术人员和老师分别到学校企业进行教学和实践,实现企业与学校互聘机制,共同组建“双师”团队,大大提高了双师型人才的培养力度,学校教师“双师率”已达82%。高质量的教师队伍为培养优秀的中高级技术人才提供了可贵的资源保障。

    学校为保证学生实习、实训的效果和质量,不断稳固和拓展校内外实训基地建设,建立校外实训基地15个,突破以往和单一企业联合的模式,政府和行业主管部门的参与,改善以往学校主动、企业被动的状态,形成校企联动的大好局面。学校和企业之间深度合作,实行“订单式培养”和“零距离对接”,提高人才培养模式的针对性和实效性,形成学校与企业间的良性互动,推动学校和企业共同发展。

    为进一步加强技能型、技术应用型人才的培养,学校在校内有计划有步骤地把技能培训竞赛奖励机制引入工程科和机电科两大专业,学生们在浓郁的“比学赶帮长”的竞争中操作技能得到极大提高。学校在各级各类技能大赛中获得累累硕果:连续5年成功举办烟台市建筑专业技能大赛,连续多年囊括建筑专业所有项目的冠军,获省级一等奖12个,6个全国冠军,一个世界优胜奖。

    “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,学校的老师们多少年来怀着这份对教育事业的执着和热爱,以务实、勤奋、扎实的工作态度,励精图治、兢兢业业,做足做好职教这门功课,让在校的每个学生都学得一身好技术,未出校门就被企业看好。近几年来学校的毕业生对口就业率一直保持在96%以上,优质就业率稳居全市前列。建筑工程施工、水电暖安装、装潢装饰、机电、财会等专业再次出现供不应求的局面。

    望着一批又一批业已成功踏上工作岗位的毕业生的背影,看着一个又一个市级、省级、国家级别冠军奖杯,作为一校之长的栾江平感慨地说:“努力建设特色学校,成就学生的未来,让扎实的理论知识和过硬的技术技能给学生插上理想的翅膀,在未来的广阔天空自由翱翔是我们义不容辞的责任……”

 
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