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湖南省长沙铁路第一中学“精准帮扶”之路
www.zgxzw.com  2018/6/14 13:47:06  来源:湖南省长沙铁路第一中学
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2013年11月,“实事求是、因地制宜、分类指导、精准扶贫”的重要指示下达。2016年5月,湖南省教育部门进行教育精准扶贫试点,受长沙市教育部门委派,长沙铁路第一中学(简称:长铁一中)与怀化市黔阳一中结对,实施对口帮扶三年行动计划。

长铁一中地处湖南长沙,创办于1958年,隶属广州铁路集团公司长沙铁路总公司,为湖南省重点中学,长沙市芙蓉区较早的湖南省示范性高级中学。2004年8月,按照铁道部门的改革要求,长铁一中正式移交到了长沙市,由长沙市教育部门直接管理。近几年来,长铁一中从移交转型的低谷中走出来,不断开拓适合自身发展的办学道路,成为长沙基础教育的一张新名片。

怀化市黔阳一中地处湖南西部,创办于1941年,其前身为湖南省立第十中学,1954年被审定为省重点中学,跻身三湘名校行列。上世纪70年代初,黔阳专署迁址怀化,学校下放归黔阳县管辖。1998年,黔阳与洪江合并,黔阳县址迁往洪江,黔阳县一中更名为洪江市黔阳一中。身份三贬的黔阳一中“天时已失,地利亦殇”,学校在新时代发展中办学理念及条件逐渐落后,优秀教师纷纷调走,办学声誉和质量逐步下滑。

长铁一中曾庆桂校长接到任务,从心底生出迫不及待的使命感。长铁一中与黔阳一中虽然相隔四百来公里,一个在省城,一个在西部乡镇,但两校在当地教育地位相似,且有着相似的办学经历,都创办于上个世纪50年代前后,都在世纪交替时陷入了办学困境。不同的是,长铁一中改革转型中走出困境。正好长铁一中从低谷中走出来的经验能供黔阳一中借鉴。与此同时,曾庆桂还有更深远的思考:“教育扶贫,是政府部门的要求,是教育公平及均衡发展的需求。同时,也是长铁一中成长的平台和发展的机遇。”帮扶工作不只是单方面的给予,更是双赢,帮扶是增强学校自身管理能力和促进教师专业发展的“非常规”手段。

为了精准地进行教育帮扶,推进两所学校的共同成长,学校派队伍到黔阳一中深入调查研究。曾庆桂在签订帮扶协议时两赴黔阳一中,在校长易季勇的带领下实地考察,了解学校历史及现状,和班子成员交流,听取了他们的办学困惑,了解了他们的困境。在了解情况后,曾校长提出“四步”帮扶策略:“帮队伍建设,帮教学管理,更要帮规范办学行为,帮提升办学理念。帮扶,不只是资源的支持,更是情谊的沟通,是精神的吸引。”经过反复调研,曾庆桂疏理出制约黔阳一中发展的主要问题, 并针对如何解决问题、突破发展瓶颈,他给黔阳一中全校教职工做了三次专题讲话。曾庆桂还与黔阳一中校领导一起梳理出办学思想、办学思路,帮助研讨制定了《黔阳一中2016—2020五年发展规划》。易季勇校长称赞曾庆桂校长“让黔阳一中拨云见日”。

在曾庆桂校长的带动下,长铁一中上下统一思想,凝为一股强大的力量,带着使命与责任融入帮扶中。

派遣常驻支教老师,全方位地投入到黔阳一中教育教学中。英语老师潘丽琴上研讨课,洪江市周边学校老师都赶来听课;语文老师覃永恒帮助创办了校报校刊;物理老师蒋志武指导科学规范地开展物理实验;卢喜琼主任亲自参与黔阳一中的学生活动设计和组织。

以年级组为单位指导学科建设。高三年级组各学科老师来了,为探索科学备考教学方法,切实打造高效课堂,他们有针对性地、科学引导黔阳一中高三教师开展复习工作;高二年级组各学科骨干教师赴黔阳一中,分别为黔阳一中“上一堂研究课”“主持一堂评课交流”“开出一条学科建设发展建议”;高一年级教师来了,为了迎接新高考新课程改革挑战,他们分享分层教学经验,帮助黔阳一中教师树立新课程发展观,筹备新高考的学科应对方案。

学校部分组织团体行动起来。青年教师协会来了,其成员两赴黔阳一中,举行各学科的同课异构活动,组织主题为“让青春在教育梦想中闪光”的青年教师专业成长研讨会。团委会干部来了,他们将在本校进行的“关爱黔阳一中学子”助学爱心义卖筹款用于帮助贫困学子和班级文化建设,为每个班级配备了书柜、图书及班牌。学生会干部来了,与黔阳一中学生会开展“青春面对面”学生自主管理工作交流会,学生会主席、团委会副书记、志愿服务部部长、纪检部部长和卫生部部长依次作了经验分享,两校学生干部就如何开展自主管理进行交流讨论。

不仅每学期长铁一中师生分批去黔阳一中分享交流,黔阳一中的领导和教师们分批来到长铁一中。仅2017年12月,黔阳一中领导、教师近80人参观长铁一中,参加两校基层管理工作研讨会,交流年级组、教研组、备课组的管理工作以及学校德育项目“学生成长导师制”的实施情况,寻找教育质量新的增长点。黔阳一中的教师根据自己学校实施学生成长导师制和常规管理过程中的问题与困惑,有针对性地提问,长铁一中教师现场解答。此外,黔阳一中高三全体教师来长铁一中举行高考复习研讨会、“同课异构”研讨,青年教师参加长铁一中高中生涯规划课程培训,参加长铁一中德育研讨会和青年教师沙龙活动,部分学生参加在长铁一中承办的中华营浸泡式英语培训……

长铁一中的师生们将成功的经验与黔阳一中分享,帮助他们根据自身情况找到切实可行的发展之路。在两校的帮扶工作开展过程中,教学研讨、德育沙龙等活动辐射到黔阳一中周边学校,对口帮扶真正实现了多方共赢。

互相交流,互相扶持,黔阳一中全体师生士气涨起来,校风校貌不断优化。在帮扶的过程中,两个学校、两校师生共同成长。黔阳一中教师从长铁一中学习回去写道:“劳师远征,星城省邦,长铁一中,是我榜样:导师为制,如若花香,关注心灵,师生齐上。”长铁一中刘干华老师感慨说:“帮扶,不只是帮助对方,也是提升我们自己,只有不断提高自身能力、水平,才能更好地帮扶他人。” 

“扶贫先扶志,扶贫必扶智。”对国家而言,教育扶贫是国家扶贫开发战略的重要组成部分,是促进贫困地区和贫困家庭摆脱贫困的治本之策。党的十九大报告指出:“推动城乡义务教育一体化发展,高度重视农村义务教育,办好学前教育、特殊教育和网络教育,普及高中阶段教育,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。”教育,一直以来都是国家重点规划的领域,如今,在全国范围内基础教育基本得以保障的大环境下,教育的公平则是教育者更应该去思考的问题。而在这一问题上,长铁一中无疑又提前了一步。

回首过去,令人振奋;展望未来,任重道远。长铁一中的师生在曾庆桂校长的引领下,不忘使命,创新思维,开拓进取;紧跟党和政府的步伐,保持初心,回报社会。在未来的日子里,长铁一中与黔阳一中全体师生将继续努力,携手共进,构筑更牢固的成长共同体,用知识点亮未来,用使命促进教育公平。


 
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