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德州科技职业学院30年办学纪实
www.zgxzw.com  2018/7/7 10:25:04  来源:德州科技职业学院
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在前不久召开的上合峰会期间,一支着装整齐、举止优雅、行为规范、服务热情的志愿者团队,活跃在青岛奥帆中心会议核心区、媒体要员酒店、青岛美术馆、制证中心等区域,他们是最里层的志愿者,肩负着特殊的使命——为上合峰会的安全把守着一道重要的防线——安检,他们就是德州科技职业学院志愿者服务团队。

本着“服务上合,为国争光,为校添彩,不辱使命”的服务宗旨,经过上级有关部门的严格审查、批准,德州科技职业学院派出了一支724人的志愿者服务团队,成为成建制为上合青岛峰会提供志愿服务仅有的一所高职院校。

德州科技职业学院之所以获此殊荣,与学校的办学理念和良好的社会声誉是分不开的。办学30年来,学校始终坚持以立德树人为根本,以特色文化建设为引领,以服务区域经济发展为宗旨,促进校企合作向深水区挺进,专业建设向产业链靠拢,弘扬大国工匠精神,得到了师生家长和社会各界的高度认可。

校企合作 深度融合建起“校中厂”

广泛开展校企合作,不断创新合作模式。多年来,德州科技职业学院始终把校企合作作为学院发展顶层设计的主要内容,专门成立校企合作委员会和专业建设指导委员会,指导和规划学院发展和专业建设。先后与福田雷沃重工、海尔集团、海信集团等132家大中型企业建立了长期合作关系,为学生综合实习提供校外实习实训基地;与国家工信部门全国移动互联网产业孵化中心、清华同方、北京领航集团、青岛新南集团、北大青鸟集团、北京中航铁服等20多家大中型企业签订了定向培养合作协议。其中比较典型的有:学院与北大青鸟集团采取“订单班”模式联合培养人才,基础课程由学院负责,专业课程由北大青鸟负责,采用真实项目案例作为教学内容,突出学生技能培养。学院分别与北京东方领航投资管理有限公司和北京中航铁服教育投资股份有限公司签订协议,采取“订单班”培养模式,联合培养航空空中乘务专业和高铁客运乘务专业各120名,通过师资互聘与校外基地建设的培养方式,两年基础课程由学院负责,最后一年专业课由公司负责,240名毕业生全部由两家公司安排实习就业。学院与(海尔)青岛日日新信息服务有限公司联合培养电子商务、物流管理、会计专业300名学生,由海尔投资直接在学院建立教学基地,学院负责学生前三个学期的基础课教学,后三个学期进入海尔全媒体交互中心实训,由海尔负责安排实习就业,做到了校企互惠、互利、共赢,实现共同发展。

通过长时间的探索实践,德州科技职业学院摸索出一条符合自身特点的校企合作、产教深度融合的新途径——“校中厂”,即把知名企业请进校园,从而实现真正意义上的产教融合。

学院与海尔集团的深度合作就是一个成功的案例。日前,(海尔集团)日日顺全媒体智能交互基地校企合作项目已经落户德州科技职业学院并开始运行。主要业务是依托人工智能、大数据为客户提供全流程、全渠道的客服解决方案和外包服务方案。客户分布于电商类、金融类、制造类、互联网类以及物流类行业。(海尔集团)日日顺全媒体智能交互基地目前设有600个席位,承担着全国海尔产品的售后跟踪服务工作,可实现年收入4000万—5000万元左右。明年建设计划投设规模2000席位,估计所需工作人员规模达2200—2500人,可实现年收入两亿元左右。这些产业容纳了学院经管系大部分专业学生的实习,并促进当地深层次发展及地方二次招商引资工作。

此外,海尔大学商学院(德科分院),近日也在德州科技职业学院成立。海尔大学是一所国家级别的双创孵化平台,德科分院主要承载以下几方面工作:承接海尔集团及相关供应链企业中高级管理人才的培养和相关科研项目的研发与孵化;在德科分院成立“订单班”,以共同培养海尔集团及相关供应链企业所需相关专业人才;2018年培养1000名新农民,对其进行经济技术赋能,以带动服务三农工作的推广;同期完成1000名日日顺小管家的精准培养。

以上两个项目已在2018年5月25日举行启动仪式。从而实现了真正意义上的校中厂。目前,德州科技职业学院已与6家航空公司、12家铁路局签订了就业协议,确保这两个专业的学生全部就业。

专业建设 优化结构融入优势特色“产业链”

近年来,德州科技职业学院根据国家“五位一体”总布局、“一带一路”“中国制造2025”“互联网+”等重大战略,适应新旧动能转换需要,不断优化调整专业结构,着力打造深度融入产业链的专业群,创新专业设置服务地方支柱产业、优势特色产业、战略新兴产业发展需求。所开设专业涵盖工程、管理、艺术、人文、社会等5个学科门类,以工学为主体,多学科相互支撑、协调发展,重点满足高端装备制造业和现代服务业发展需要。创建30余项国家、省级精品课程和示范专业、教学团队。汽车制造与装配技术、生物技术及应用专业为山东省示范专业,软件技术、食品生物技术、电子商务、会计电算化专业为山东省特色专业,机电一体化技术、物联网技术专业为山东省企校共建工科专业,数控技术专业教学团队为省级教学团队,机电工程系为省级教学先进集体。

采用网络教学的方式,开展混合课程设计与建设培训,在线网络教学取得突破,建立了移动学习云平台,开通了慕课、微课。2018年5月,学院成功引入云创智能科技产业园项目,优先发展信息科技大数据、光伏新能源产业,为学院探索校企合作新模式、创新专业设置拓宽了发展空间。

学院开设的航空、高铁、邮轮、机器人、无人机等高端热门专业受到广大学子的青睐。其中,航空、高铁两个系的在校生1500人,学院就业率和就业满意率连续多年分别保持在98%和95%以上。其中,航空、高铁、酒店管理专业的就业率均达到了全部。2018年6月,国家首长专列在全国招聘尖端人才,德州科技职业学院的入选率高达50%。

在不断加强专业建设、拓宽就业渠道的同时,德州科技职业学院大力倡导学生创业,取得了可喜的成效。2012届艺术设计专业毕业生周广新2012年5月开始创建济南平阴泉之韵培训学校,主要从事青少年素质拓展培训、美术、文化辅导,现已发展为3个分校,每批招生规模达到400多人,2014年被济南市教育部门评为A级培训学校。2017年电子商务专业毕业的林雨、蹇东臻两名同学在校期间开始在淘宝平台开店,从事手机网络销售,2017年4月创建广州金山科技数码工作室,年收入100万元。2018年电子商务专业毕业的孙凌文,2016年9月开始做微商,2017年4月创建烟台俊俊眼镜有限公司,目前已拥有11个微商店。还在校就读的2016级计应1班的王玉杰于2018年3月21日,成立了临沂冷亿网络服务有限公司,公司目前有员工50多人,采取线上线下两种管理模式,主要从事电子竞技服务。

技能训练 培养大国工匠精神实现“精品化”

职业院校培养的是技能型人才,突出技能训练是检验人才培养的标尺。如何突出技能训练?德州科技职业学院董事长要求要用工匠精神培养高素质技能型、应用型人才,要求人才培养要以工匠精神统领技能训练。党委书记要求各专业制定人才培养方案时,必须把“五力”纳入方案。“五力”即就业有实力、工作有活力、发展有潜力、创业有能力、做人有魅力,把学生培养成具有大国工匠精神的可持续全面发展的人才。

经过多年的探索积累,德州科技职业学院培养打造了一支叫得响、素质硬的教师队伍。学院拥有教职工1122人,专任教师897人,其中教授10人、副高级职称183人,“双师型”教师397人。设有机电工程、信息工程、生物工程、汽车工程、航空、经贸管理、艺术、建筑、医护等10个院系、43个专业,在校生1.5万余人。

在具有工匠精神的教学团队的悉心培养下,德州科技职业学院的技能训练结出了丰硕成果。仅以2018年为例,各项技能大赛捷报频传。18名选手参加第九届全国蓝桥杯软件设计大赛个人赛省赛,荣获一等奖1项、二等奖1项、三等奖11项。其中张来志同学参加全国总决赛并荣获三等奖。

在山东省大学生机器人大赛、山东省大学生智能控制大赛、机电产品创新大赛3项赛事中共获得一等奖3项、二等奖1项、三等奖2项。在山东省高校“学创杯”大学生创新创业综合模拟大赛暨高校创新创业教育实践教学研讨会上,德州科技职业学院经管系刘俊杰、姜文燕两位老师带领3支队伍参赛,在101支高职队伍的角逐中,由苏祯、陈欣、张晓彤组成的智联队荣获一等奖,李政、潘丽珠、李美组成的智勤队荣获二等奖,董国萍、张秀景、李珍组成的智慧队荣获二等奖。

经过30年的创新发展,德州科技职业学院由建校初期立足鲁西北,目前发展到在德州禹城、青岛即墨、烟台海阳“一校两区三地办学”的新格局,形成了山东东西部资源共享、优势互补、协调发展的良好态势。

德州科技职业学院先后被评为“职业教育先进单位”“省级文明单位”“山东省社会科学普及教育基地”“山东省高校教学管理先进单位”“山东省学生宿舍管理先进单位”“山东省高校校园绿化管理先进单位”,连续7年被青岛市公安部门记“集体三等功”;中央电视台《东方时空》栏目曾以大学生就业为主题对该校办学事迹进行了专题报道。

30年砥砺耕耘,30年成果辉煌。根据国家战略发展需要,结合区域经济发展的特点,德州科技职业学院计划在未来5年内,将学院打造成国内知名、省内一流的民办高职院校。


 
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