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黑龙江省哈尔滨市第四十中学特色发展纪实
www.zgxzw.com  2019/6/11 13:21:02  来源:黑龙江省哈尔滨市第四十中学
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近年来,哈尔滨市第四十中学在刘宏校长提出的“让四十中学生成长为能力所及的最好模样”的办学目标和“每一名学生都值得我们用心成全”的教育理念引领下,开展了全员融渗式高中生涯规划教育的探索与实施。

创新生涯教育最重要的不是技术,而是激活师生的发展活力。激活学生开发潜能,突破障碍,实现自我,开拓未来,是立德树人教育过程中的根本任务。它对未来去打开可能、去创造可能、去尝试更多、去体验精彩、去驾驭未来,是一种行之有效的育人模式。

这是哈尔滨市第四十中学校长刘宏的治学理念,也是这所学校“创新生涯规划教育,激发师生发展活力”的成功经验。学校先后荣获“全国青少年生涯规划联盟理事单位、全国生涯规划教育研究示范基地、黑龙江省生涯规划教育试点学校”等多项殊荣,走出了一条创新发展的特色办学之路——

    “核心素养,激发活力”,打造学校品质教育

哈尔滨市第四十中学创新生涯规划教育是从2015年开始的,它旨在让全体师生在生涯规划教育中寻找到自己的精彩之路,为每一名学生的成长成才搭建广阔的舞台。

在学生层面,通过生涯教育,学习目标更加明确,理想信念更加坚定。学生经过实际体验,创新能力和学习能力显著增强,学生的责任感和担当精神得到锻炼,进一步彰显了为他人服务和为集体奉献的大局意识。

在育人层面,全体教师在平凡的教育教学工作中,努力成为学生成长阶梯,让每一名学生收获学业的幸福感和成就感。近年来,学校走“学案导学为先导,阶梯教学为主线,三段式有效课堂为阵地,核心素养提升为目标,师生共同成长为效果”的改革之路,打造出高效课堂,全面提高了教育教学质量。

    “立德树人,从我做起”,彰显学校特色教育

“让数学知识服务生活,用数学思维思考生活,以数学素养拥抱生活。”这是哈尔滨市第四十中学生涯规划教育的一个缩影。活动中,让数学从考试的神坛上走下来,走进学生的生活,学生们集思广益巧妙设计出由7个优秀团队组成的单位,设置职能部门、工商税务、银行金融,面向全体高一、高二学生招聘公务人员,经过层层筛选最终确定优胜者。

许多学生家长深有感触地说,“生涯规划教育”说到底就是立德树人教育。学校“让学生成长为能力所及的最好模样”的办学目标,让每个孩子秀出了真精彩!

为满足学生的多元发展,学校开发了职业专业体验类、艺体特长培养类、自我管理成长类、学科素养延展类等四大类24门特色课程,提高了学生的综合素质,为学生的终身发展奠定了坚实基础。

    “筑梦青春,幸福成长”,打造学校教育品牌

近年来,学校在“让每一名学生成长为能力所及的最好模样”的办学目标引领下,已连续开展了三届“校园模拟招聘会”活动,完全由学生设计组成的10大模拟公司,经过海选广纳人才,使一大批学子得到了真实的锻炼。

特别是学生“追梦生涯社团”,走进高校了解专业设置、学习内容、就业方向,以此推进学生“筑梦青春”远大理想的形成。学校还邀请校友、学生家长、教师家属等不同职业人员组成“四十中家属工作坊”,学校每年都会开展生涯体验月活动,学生们在自我探索区、职业讲座区、生涯成长区、高校专业区、人物访谈区、生涯大赛区等体验到了梦想的力量,召唤全体学生在筑梦青春的道路上,努力成为一名实现中华民族伟大复兴中国梦的建设者和接班人!


 
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