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深圳市福田区华富小学建校30周年巡礼
www.zgxzw.com  2019/11/13 21:12:47  来源:深圳市福田区华富小学
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华富小学地处深圳市中心区,南面紧靠闻名遐迩的华强北商业街,北面和西面毗邻美丽的笔架山公园和深圳市中心公园,闹中取静,环境优美,是一所花园式公办小学。学校创办于1989年秋,1994年就被评为“福田区一级学校”,1996年被评为“深圳市一级学校”,2002年被评为“广东省一级学校”,2004年被授予“广东省现代教育技术实验学校”称号。学校曾获得深圳市首届办学效益评估优秀奖,还先后被评为广东省绿色学校、广东省巾帼文明示范学校等。2016年学校被评为国际发明特色学校、中国年度创新型学校、2017年度深圳更具创新力学校。办学30年来,在各级政府部门及福田区教育部门领导下,历任校长和全体教职员工共同努力,始终如一,精心打造“自主发展文化校园”。全面推进素质教育的同时,注重学生个性化差异,不断提升办学水平,把“幸福教育,成就未来”作为学校的办学方向,现已成为特区内一所学生、家长、社会公认的有品质、有特色、值得信赖的优质学校。

深圳市作为中国特色社会主义先行示范区,提出学生素养教育的4个关键词:创新能力、身体健康、艺术素养和国际视野。华富小学结合这4点要求,围绕“合作、共享、奉献、自主”的办学理念,建立“童趣、多元”的课程文化,从校园足球到艺术教育,从数学思维到创客教育,每一项都做出了亮眼的成绩。华富小学王晓帆校长表示:以特色为抓手,把每一个孩子培养成为懂合作、会分享、敢挑战、有个性、能自主的新一代阳光少年是华富人为之不懈奋斗的目标。

思维课堂,奠基学生智慧人生

自建校以来,学校数学教研团队始终是一个富有朝气、团结向上、勇于创新的集体,已三次荣获区优秀教研科组。老师们不懈进取,数学课堂教学为孩子们不断开启思维空间,自主学习、独立思考、合作讨论的数学课堂已成为学校教学的一道亮丽风景。在“合作、共享、奉献、自主”的办学理念引领下,孩子们真正成为了课堂学习的主人,教师研究教材、预设课程问题,使学生的数学思维在课堂上得到全方位跃升。2005年华富小学学生周佳青代表深圳参加全国“华罗庚金杯”少年数学邀请赛总决赛,将特区小学历史上首枚全国数学竞赛金牌带回了深圳。长期以来,华富小学学生以数学基础扎实、数学思维活跃、成绩优秀著称。在深圳教育界,提及小学数学教育,人们就会联想到华富小学学生的硬实力。建校以来,该校师生们用一面面承载着光荣与梦想的大赛奖牌,成就了华富小学数学“王牌学科”的美誉。

如今,数学科组成员齐心协力,自主研发的具有创新数学思维特色的校本课程及教材——《少儿可视数学课堂》已正式出版,教材凝聚了该校数学团队30年来的数学课堂实践和经验。让数学课堂充满思维的张力,让每个学生在课堂升腾思维的火花,已经成为华富小学数学同仁的追求。

快乐足球,开启学生健康人生

上世纪80年代末,华富小学的男子足球队便凭借着出色而稳定的成绩,源源不断地为国家、省、市足球代表队输送人才,被深圳市政府部门授予“深圳市足球传统学校”的光荣称号,一直保持至今。

作为深圳市首批全国青少年足球特色学校,华富小学每个班级都开设了足球课,从一年级到六年级,每个学生都从学习足球开始,养成“我运动、我快乐”的健康意识。如今,学校已经形成了浓郁的校园足球氛围,“班班有球队,月月有比赛,人人一只球”,有力地推动了学校的阳光体育活动,校园足球已经成为该校的一张金色名片。

学校率先成立了华富小学足球工作室,负责每学期的足球节、校园足球吉尼斯纪录、足球夏(冬)令营、足球知识讲座、精彩赛事观摩、花式足球比赛、趣味足球赛、足球知识竞赛等活动的开展。

办学以来,华富小学足球队在国家级别、省级少年足球比赛中屡获佳绩,其中两次获全国比赛季军。在深圳市各类比赛中,获得冠军十余次,是特区内名副其实的“少年冠军”代表队,已经培养多名优秀足球选手入选国家队。

谈及为什么要做校园足球,校长王晓帆表示,在足球课上不仅要培养学生的足球运动技能,还要对学生进行礼仪和足球相关知识的教育,让德育教育贯穿于足球的技术训练之中,从而培养学生的团队精神、协作能力、与人交往的能力和耐挫抗压能力,引导学生形成敢于拼搏、乐观向上的价值取向及豁达阳光的生活态度。

美育教育,搭建学生成长舞台

在华富小学,艺术教育成为促进学生个性特长发展高扬的大旗。学校着力打造了颇受学生、家长信赖的舞蹈团、管乐团、合唱团、电子琴乐团、艺术体操社等多个艺术社团,力争在华富的六年学习期间,每个孩子都学成一至两项艺术特长。

经过近几年的不断努力,以“萌萌舞蹈”和“金音管乐”为代表的华富小学艺术社团节目,在深圳市大赛中屡获大奖,已经成为了全市艺术教育中的翘楚。华富金音管乐团已发展成为一支声部完整、乐器配置精良以及训练有素的学生乐团。2016年更是作为深圳市艺术教育的先进代表,在第二十届深圳大剧院艺术节青少年音乐周举办了“悦动鹏程,华富绽放”华富小学金音管乐团专场音乐会;2017年获深圳市第七届中小学生乐队比赛一等奖;今年作为区乐团比赛一等奖的代表队,因出色的表现,受邀随同大湾区青少年管乐团去德国慕尼黑演出。华富小学舞蹈团成立于2013年,短短几年,已成为市、区知名舞蹈团队,其训练方式及团队理念成为深圳市中小学舞蹈团队的典范,2019年学校舞蹈团荣获深圳市中小学生艺展展演(舞蹈专场)一等奖,因卓越的表现,获邀参加“2019央视春晚深圳分会场”现场演出。除了管乐队和舞蹈团以外,学校其他艺术社团的节目在全市也多次荣获大奖。王晓帆校长说:“艺术教育启蒙少年的天性,同样成就华富教师实现专业化成长的名师梦想。”

创客实践,营造学生科创空间

2015年,华富小学创客社团成立,并以发明创新为龙头,吸引了一大批对科技充满热情的学生。学校特聘校外创客专家、全国十佳科技教师覃宝学老师,在信息科学组全体老师的努力下,秉承“乐中有学、学中有乐、乐中有创”的理念,让学生在实践中汲取知识,在快乐中启迪智慧。

创客社团成员近年来先后参加“中国少年科学院小院士科学探究活动”评选、F1inschool(F1在学校)比赛、创意3D设计等重要赛事。华富少年创客还走出国门,与国际创客高手一试身手,在第68届德国纽伦堡国际发明展中,获得一银一铜佳绩,来年在第69届发明展中,又获得一金一铜的好成绩。2017年在美国匹兹堡国际发明展中再获金奖,同年,在全国F1inschool(F1在学校)2017中国赛区总决赛中,学校“速霸凌云车队”获得最佳潜力奖。2018年,在广东省中小学创客大赛中荣获一等奖,在深圳地区DI竞赛(全国选拔赛)中华富小学战队获两个一等奖,在深圳市创客节机器人创意赛中获二等奖。今年,在第15届中国青少年创造力发明展(粤港澳专场)中再次收获三个金奖的好成绩。在第十二、十三、十四届中国少年科学院“小院士”课题研究成果全国展示交流活动中,共有4名学生被评为“小院士”。创客教育为该校学生创设了无限的“盗梦空间”,也为学生们的未来发展插上了科创的翅膀。

增值教育,促进学生个性发展

增值教学旨在强化课堂教学的教育性目标,生成性教学和建构主义的教学是增值教学的方法导向。“教学要的是增值,而不是贬值”,这是华富小学近些年来课堂教学的目标追求。围绕增值教学设计,华富小学教师进行了长期的研究与探索。近些年来,学校积极参与国家教育部门人文社会科学规划课题等研究项目,在深圳大学教育学院课程专家高天明教授的引领下,以研促教,研中有教,研有所得。以“增值教学”为引领,全力打造全新的“增值自主教育”品牌,不断丰富“增值教育”的内涵,创建了“增值的自主华富课程”体系,以“增值课堂观察研究室”为校本教研平台,引领教师乐教、善诱,学生乐学、会学、帮学。

幸福教育,成就学生幸福人生

长期以来,华富小学的教师们在不同学科的教学实践中,坚持“合作、共享、奉献、自主”的办学理念,围绕幸福课程开发进行了全方位的实践探索,以学生为主体、实施自主幸福教育,营造健康、安全、和谐、温馨的育人环境,为学校走内涵式自主发展道路注入内在动力。坚持尊重学生个性、促进学生差异发展的办学方向,以质量立校、特色兴校、文化强校为办学思路,打造“自主幸福华富校园”。学校紧紧围绕“质量”“特色”“创新”3个关键词,创新学校教育教学工作的各个方面,适应新时代教育改革的发展要求。

2017年该校所处华富村,由政府部门主导进入城市更新模式。“深圳中心未来家园城市新标杆,达到国内优秀国际一流新型宜居住宅区。”这是对于未来学校所处环境的新规划,更是对于学校未来建设提出的新期望与新挑战。华富小学将继续秉承“自主华富”的核心理念,牢记“合作、共享、自主、发展”的校风,以30 年办学历程为积淀、以未来学校升级为新的契机,不忘初心,深耕于深圳先行示范区的教育事业,办人民满意的教育,成就学生幸福人生!

 
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