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重庆青城路小学组织师生寻找最美家风家训
www.zgxzw.com  2017/5/31 15:49:05  来源:重庆青城路小学
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   “爸妈希望你无论将来走多远,正如‘蔓’字的寓意一样,始终是萦绕在爸妈心中最美的‘常青藤’。”

    “亲爱的爸爸妈妈,这是我第一次以书信的方式与你们聊天,我觉得自己十分幸福,也有一些憋在心里的话想对你们说……”

    近日,在重庆永川区青城路小学举办的读书节启动仪式上,六(2)班学生段蔓玉与父亲段建登上舞台,与师生分享了属于他们父女书信间的许多小秘密。

    好风润物继世长。近年来,学校念好“找”“写”“选”三字诀,打造独具特色的校园文化,组织开展了寻找最美家风家训系列活动,受到广泛认同和点赞。

    寻找传家宝

    学校党支部书记刘金春拿出了厚厚几本“古籍”——学生收集到的家谱书,有《谭氏家谱》《张氏总祠族谱》……特别引人注意的是一个制作精美的匾额,这是四(2)班学生邱莉雯交来的“作业”——由书法家为他家书写的家训:“知廉耻、懂孝道、守礼仪。”

    “没有规矩不成方圆。我们家团结和睦,孝老爱亲,诚实守信,但一直没有形成一个规范的家风家训,以便教育家人、传承下去。”谈到家训诞生记,邱莉雯的父亲邱永感叹不已。

    去年,师生及学生家长收到学校德育处布置的一道作业——寻找传家宝。这里的传家宝指的是祖传或珍藏的字画、书籍、生活用具等,还包括尊师重教、敬老爱亲、邻里互助等精神层面的家风、家规、家训。

    二(2)班学生张哲盟的父亲张焕素告诉记者,他们家传下来的家谱有好几种版本,最老的版本在远房亲戚手中,“修订的版本必须与时俱进,落后的要删改,新的内容要增添进去,比如倡导男女平等”。

    书写血脉情

    “妈妈做过很多令我感动的事,其中最让我感动的是妈妈对我的关爱。”这是五(3)班学生韩佳恒的作文《令我感动的一件事》的开头。(

    文章用朴实的语言,叙述了自己生病后,妈妈无微不至照顾的故事,没有曲折的情节,却自然而然生发出“世上只有妈妈好”的感叹。

    活动开展以来,学校征集到好家书500余封,评出最美家书19封。每学期,每个班级都要举行“亲子”“亲情”家书分享会。

    “学校坚持每年让学生写一封家书,毕业时结集成册,作为毕业礼物赠送给学生留作纪念。”青城路小学校长罗家海说,开展最美家书征集活动,不仅希望通过家书这种载体,留存学生的成长印记,更重要的是,让孩子发现身边最亲近的人身上的闪光点,发现家风家训中的现实意义,培育孩子的知恩、感恩之情。

    把心中的感动写出来,把最美的家书晒出来。一位家长高兴地说:“感觉孩子突然就长大了、懂事了,没有想到一封家书对孩子影响这么大。”

    淘选关键词

    这是青城路小学寻找最美家风家训活动的延伸部分。刘金春介绍,主要是通过师生淘选课本、课外读物中关于好家风家训的关键词,让孩子们领会、感悟,引导学生参与到订立家风家训的活动中去。

    挖掘教材中的好家风家训因子,引导学生、影响家长,将传统文化中的元素移植到家风家训中去,从而形成家庭“道德范本”“品德教材”,并潜移默化到学生的家庭生活和日常生活中去;从寻找、传承家风家训的角度,组织教师精选相关图片,将《傅雷家书》《颜氏家训》等列入推荐书录,引导学生从经典家风家训读物中汲取营养;在教师的帮助、家长的引导下,让学生参加到家风家训的修订中来,从中受到好家风家训的熏陶……

    在寻找最美家风家训活动中,青城路小学还将家庭教育与学校教育有机结合起来,让家长、学生都觉得亲近、亲切。目前,学校已编印《家风家训进校园进课堂》读本,将活动外化于形、内化于心。

 
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