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班主任是家长和任课教师之间的纽带
杨桂莲
www.zgxzw.com  2020/10/27 20:36:22  来源:本站
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在学校教育中,班主任需要面对的不仅是自己和学生以及家长的关系,还得处理好家长与家长的关系、家长与任课教师的关系。只有这样,才能把班集体的工作做好。当家长和任课教师之间发生不愉快的事情时,班主任就必须及时化解矛盾。

秋季开学后,我班来了几位刚大学毕业的新教师,其中一位是教语文的王老师。这样,我们班的教师成了全年级最年轻的组合。我们班是毕业班,是学生升初中的关键一年。突然来了新教师,家长肯定会有意见。这一点,我早就预料到了。第二天,家长会刚结束,家长们就把我围住了。他们以新来的王老师没有教学经验为由要求我换成老教师,还要找校长讨说法。我知道,家长们对我的班级管理工作是比较认可的。于是,我对他们说:“第一,年轻教师没有太多家庭的牵挂,有更多的时间、精力,有更大的工作热情研究教学和教育学生;第二,我很年轻,但我照样得到了所有学生的喜欢和家长的认可。我希望大家能够给王老师一点时间。”当时,我使出浑身解数才把家长们暂时打发走。我知道,接下来要做的事还很多。

当天晚上,我班家委会的一位家长在QQ群里给我留言:“我听说白天有家长就换语文老师一事找了你和校长。”我了解这位家长,知道她很配合学校的工作,因此猜测她可能担心孩子的学习受影响才与我沟通。于是,我回复道:“根据现状,我和你能做的只有配合。如果我们都对新教师有微词,不信任和支持他们,那么孩子又怎么能踏踏实实地学习呢?”她回复道:“您说得对,但是我现在担心新老师的压力比较大。目前,我们家长能做的只能是配合新老师,与新老师共渡难关。我们都曾经年轻过,都是从青涩走向成熟的。”当天晚上,我发了一条微博。内容如下:“谁没有年轻过?但正因为年轻,我们才有工作的激情;正因为年轻,我们才有付出的热情。”第二天一早,我在新语文教师上课的时候拍了一张照片,并在下班后写了一篇短文,发表在博客上。其中有这样一句话:“年轻的王老师竟然能掌控住课堂!这一点比我这个班主任还强。”我写这篇文章是专门给某些家长看的。

在接下来的一周里,我一方面在学生面前大力支持新教师,一方面把学生写的对新老师表达喜爱之情的作文传到博客上。两周以后,再也没有一位家长挑新教师的毛病。在班级家委会即将开展亲子活动的前夕,那位曾经找过我并对新教师表达不满的家长主动邀请王老师参加。

每一位班主任都可能遇到家长与任课教师闹矛盾的情况。我们必须用智慧去处理,而不能放任不管。只有这样,家校双方才能拧成一股绳,形成强大的合力,共同把教育事业干好。

(作者单位:滕州市东沙河镇堌堆小学)

 
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