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专家观点
 · 教育建设一流大学体制改革要先行  8-21 6:39
 · “中国式课堂”英国实验的另一种思考  8-20 16:37
 · 高考命题缘何“合久必分,分久必合”  8-20 7:35
 · 聚焦职业教育校企合作:法规不完备致校企合作遇瓶颈  8-18 10:47
 · 申报制或是一种尝试 禁止教师补课一刀切,想切也切不断  8-18 10:6
 · 目前我国市场对高级技工供需调节失灵  8-13 8:6
 · 李希贵:定位有误导致很多家庭艺术教育失败  8-13 7:56
 · 田沁鑫:中国的艺术教育是缺失的  8-13 7:17
 · 中小学应明令禁止师生恋  8-10 7:30
 · “如果大家把创业当玩一样,这会很麻烦”  8-9 10:54
 
 · 高校课程开发需走出“小农经济”  8-8 7:52
 · 大学校长的角色之困  8-8 7:34
 · “替考入刑”是打击舞弊正策  8-6 8:57
 · 从教育改革意义讲,自主招生基本失败了  8-5 22:25
 · 学生是教育对象更是教育资源  8-4 7:6
 · 我们的本科教育缺什么?怎么改?  8-4 7:5
 · 高校校长和国企高管也不应参选院士  8-3 9:16
 · 袁桂林:农村教师收入要高到让别人眼红  8-3 8:25
 · 陶西平:国内外考试招生制度的对比  7-31 7:38
 · 施建军:校长是中国最难干的职业之一  7-29 8:9
 
 · 大学教研成果应以怎样的形态呈现?  7-28 6:44
 · 录取分数线是可以被“玩”高的  7-27 7:0
 · 莫让校园暴力成为“关注暴力”  7-27 6:49
 · 反校园欺凌要用组合拳  7-27 6:49
 · 破解校园暴力之殇  7-27 6:48
 · “土生土长的民办学校是无娘养的”  7-25 6:57
 · 补习班里“补”不出优秀学生  7-23 7:45
 · 功利的应试教学败坏语文的品质  7-18 8:36
 · 中国大学怎么静下来?通识教育!  7-17 18:29
 · 校长要不断提升 组织领导力  7-17 9:19
 
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