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领导访谈
 · 从战略高度认识高校意识形态工作  11-3 11:15
 · 从资源均衡到质量均衡  11-3 10:50
 · 彰显民族院校办学特色  10-31 9:17
 · 高校领导干部践行“三严三实”重在“三个对接”  10-31 9:16
 · 教育扶贫当扶在关键处  10-23 12:49
 · 新常态下实现高校创新创业教育新突破  10-22 11:36
 · “四个全面”战略的时代定位  10-21 13:43
 · 河清海晏承禹志 水润百年育英才  10-17 10:1
 · 教育部部长:中英教育交流合作成果丰硕影响广泛  10-16 17:34
 · 小组合作教学为专业教师培养另辟蹊径  10-15 10:44
 
 · “复兴”之路的起承转合  10-15 10:42
 · 我国教育事业迈上新台阶  10-14 11:8
 · 科学设计高校创新创业教育改革路径  10-10 18:11
 · 以法治文化助推高校治理能力现代化  10-9 9:58
 · 实施中小幼“共建共强”推进教育高品质均衡发展  10-4 9:50
 · 三看西部高等教育——以云南高校发展为例  9-28 11:29
 · 寻找学校文化的“向心力”  9-24 11:7
 · 区域推进综合实践活动课程  9-23 10:11
 · 农村教改“硬骨头”怎么啃  9-22 9:52
 · 坚守教育理想 打造南山教育“升级版”  9-16 11:39
 
 · 实现教师交流与教育均衡的良性互动  9-14 11:1
 · 义务教育均衡化首先政策上不能人为造名校  9-2 11:31
 · 文化传承是教育的重要使命  8-27 9:36
 · 改革、均衡、智库……福田教育在下什么棋  8-26 8:39
 · 地方高校如何特色发展  8-18 7:10
 · 提高师德修养 增强法制观念  8-17 7:55
 · 促进大学校长管理更加专业化  8-13 7:48
 · 专访万泉小学校长景小霞:让温暖和幸福直至人心  8-11 7:57
 · 访郑州经济技术开发区教文体局局长唐保华  8-6 9:13
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