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湖南省娄底市第六小学教师专业发展纪实
www.zgxzw.com  2019/1/23 20:51:07  来源:湖南省娄底市第六小学
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湖南省娄底市第六小学原为涟钢子弟学校,现有46个教学班级,2487名学生,108名教师,是一支年轻有朝气的优秀教育团队。近年来,学校且行且思,创新运用供给侧改革思维发展教师、成就教师。如今,像树一样向下扎根、向上生长,是每一位教师的信念;像家一样相携成长、温暖前行,是学校文化的追求。

“需求”刺激成长,编织有故事的校园

娄底六小校长谢凌云说,培养教师是校长最大的责任,是一个不签责任状也必须做好的事。从人的需求出发是娄底六小教师专业发展最朴素的动力。

一是掌握“教师需要什么?”是学校致力研究的课题,通过座谈、留言、写信等方式了解教师的发展需求,有针对性地配备成长导师,为教师定制成长规划。同时,大力搭建平台,让教师的综合素养和执教水平得到全面发展。几年间,学校培养市级骨干教师7名,被遴选为教师资格证考官的教师28人。二是知道“学生需要什么?”学生渴望丰富、多元、能满足个性发展需要的校园生活,这得靠教师去实现。近年来,学校在夯实教育教学的同时,充分挖掘和培养教师的兴趣爱好,将其融入教育生活,开设了近60门“和趣”课程,让教师和孩子们共生共长。

“供给”改变生态,争做有温度的教育

教育生态是土壤、是文化,供给创造需求。在六小,“和润”教育思想浸润整个校园,“求真、适应”是家风,“和以育爱,润己泽人”是学校育人的不竭源泉。

游戏滑梯、积木、洋娃娃,令人仿佛置身小型游乐场,那是为教师家的宝贝们搭建的“和润小屋”;小桥流水、绿树环绕的江南小景是教师们思维碰撞和静心阅读的“和悦轩”;温馨的集体生日会、妙趣横生的工会活动、家长里短地充满了家庭的温暖。不仅如此,学校突破单一结构的课程供给,围绕“以阅读丰润课程、以科技创新课程、以习惯滋养课程、以经典传承课程、以艺术点亮课程、以研学拓展课程”七大板块,探索课程改革之路,每年举办“和润”课程实践成果开放日活动,共享特色课程的魅力。

2017年,娄底市成立3个小学阶段的首批名师工作室,娄底六小在3个名师工作室占到了3个核心成员的席位,近30名教师被吸纳为成员,为教师提供了更为广阔的成长空间。

“我们”催生力量,锤炼有精神的团队

在六小,一行人就是一种气象!“我们”是一种力量!是彼此最庄重的承诺!

在去年一年级新生报名的最后一天,审核完最后一份材料已是凌晨两点,招生工作小组的教师们丝毫没有回家的念头,工作到晨光洒向校园,那是一种责任和担当。正是“我们”这份责任和使命,催生了教师的专业化成长。周大战名校长工作室研讨、娄底市信息技术能力“种子教师”国培项目均落户六小,让教师在家门口就能享受到省内、国内知名专家的授课。同时,学校以课题研究为引导,让更多的教师向研究型教师迈进。有3名教师进入湖南省首批“教育家孵化”“未来教育家”“青年精英教师”培养序列。

每位教师就是一棵树,一棵向阳的树。树荫下,孩子们的脸上洋溢着笑容,和着阳光茁壮成长。近两年,娄底六小有10余人次在湖南省各类教学竞赛中获一等奖,12名教师自行编写的《与文明相约》社会主义核心价值观读本,公开发行并在娄底市推广,赢得了社会的广泛赞誉。


 
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