校长频道 | 教师频道 | 教育网址 | 网站导航 | 简体中文
   中国校长网 > 校长频道 > 校长论坛 > 正文 返回首页
师生要成为学校中有意义的“人”
陈连林
www.zgxzw.com  2019/11/29 13:34:07
分享到:

一提到办学特色,我们总会想到学校如何加强校园文化建设。那么,我们如何辨认学校历史、如何汲取营养或获得教训,如何传承学校的历史精神?恐怕一味单向度地寻找“成就和辉煌”回避失败,也是不客观的。

在我看来,学校中的师生首先是“历史学者”。管理者整理历史,教师、学生知晓和接续历史。历史是“活”的,它不仅是陈迹于校史馆的古董和荣耀,而且是照耀在现实中的“活生生的生活”。

学校中的师生是“社会学者”。此处的“社会学者”,更多意味着“意义追问者”。学校是一个社会性的存在,我们无法营造一个冰清玉洁、通体透明、与世隔绝的校园,要承认学校是一个社会,也会有复杂的人际关系和各种纠结和矛盾。校园中的每个人需要追问反思这个“学校社会”肌体是否健康?生态环境是否“绿色”?校园中每一个人的行为是否依据社会秩序和规则行事?也就是说,用社会学的视角审视自己生存的环境,做一个清醒的意义追问者,才能自觉地去除甚至对抗那些借着教育名义实施的不友好行为。

学校中的师生是校园中的“行走者”。每个生活在学校里的人,都是现实主义者,是教育的参与者和改革者。每所学校根据其文化特征,各有不同的表述方式。我想,其核心指向是“人”的生命本质,那些“积极”“乐观”“包容”“平等”等意义性的词汇不应被忽视。校园中行走的人,是有智慧的,要成为有爱心、能合作的人。校园中行走的人,是有勇气的。学校不是世外桃源,每位教师、学生都会遭遇困难,那些一地鸡毛、一团乱麻的事,不仅在自己的“小宇宙”心灵中翻滚汹涌,也在与同学、与同事、与领导、与家长的关系中冲撞奔腾。做有勇气的人,显得特别重要。学校的存在意义,可以使人获得勇气和内心强大的。

当然,做一个校园中的意义“表达者”也是题中之义。有一所学校每年举办学生的“梦工厂节”,学生社团可以尽情展示,不限形式和主题。这项活动成为学生喜欢的狂欢节,有些学生用一整年的时间经营自己的社团,在过程的精彩中追求最后展示的精彩,这真是“梦工厂”的绽放。这些不是形式上的表演,而是真实生命在校园生活中的意义建构。对于教师也是一样,不是迎合检查“精心梳妆打扮”的某一节“好课”,而是踏踏实实流淌在日常生活中每一节课的意义追求,与学生每一次谈话中的意义表述。这种“意义表达”,可以是诗意的,因为你本身是一个诗意的人;也可以是理性的,因为你本身是一个理智的人。但共同的前提是“真诚”。这个“意义表达”,不是空洞的说教训令,是自己用行动实践诠释意义,用哲学精神建构意义。

最后,校园中的师生要做好“理想主义者”。教育要面向未来,未来在何处?未来是什么样子?优秀的学校和教师,在教育探索中本身就昭示着一种教育理想主义精神。比如,校园志愿服务,有些学校做成局部性质的“样板工程”展示,有些学校借着志愿服务的名头做着管理学生的“实事”,有些学校管理者会选择特定空间、特定时间,来一次“志愿服务的表演”,那是领导来检查时的政绩“叙事”。但是,我也见过一些学校,将志愿服务学生的行为日常化,许多看似上不了台面甚至是“幕后工作”,但这才是真正的志愿精神。这些服务活动培养了学生去除功利心的志愿奉献精神,“志愿”成为一种生活方式和人生态度。这种和分数无关、与名利无关、与政绩无关的事儿,彰显了教育情怀和育人本质,让师生成为真正的校园的“理想主义者”。

置身于校园中的每个人,本身就是文化的建造者和言说者,是构成环境和构筑家园的一部分。师生成为学校中有意义的“人”,都能确立有意义有价值的文化身份,并且在校园教育实践中知行合一,这样的学校和教育值得给予热烈的掌声。

(作者系北京景山学校朝阳学校党支部书记、特级教师,北京市豆各庄中学原校长)

 
分享到:
 

                                                               【打印】【关闭

*本网站所有内容均转载自合法网站,如果您认为转载内容侵犯了您的权益,请您联系QQ: 83974897、865774072,本网站将在收到信息核实后24小时内删除相关内容。

 
 深度报道
·全国青少年校园足球发展报告
·一栋沉睡校舍的“争夺战”
·“十二五”教育政策回顾与“十三五”教育政策展望
·学生导演电影作品 公映前被母校外传
·全国高等教育满意度调查报告
·陪读高考
·全国中等职业教育满意度调查报告
·“我就是想要一份盲文试卷”
·高校科研辅助人员生存隐忧
·留学生找枪手考托福面临重刑 替考者多为在校生
·一长江学者被50万元“绊倒”
·今天的教育乱象,何尝不是90年代忽视教育的报应
·别了,数学界的“老顽童”
 教育时评
·贫困生补助金睡大觉 良心和责任也在酣睡
·优化大学教师薪酬结构很有必要
·校庆回归本分,大学精神才能行稳致远
·“优质高中全省招生”如何做到多方多赢?
·丰裕社会下,别让童年变成名利场
·让传销式“感恩教育”远离校园
·“教师工资不低于公务员”,何时无需一再重申
·大学教授的工资多高算合适
·延揽大学者 更应扶植小人物
·高考填志愿,莫越俎代庖
·孩子作文套路深 解套还须下套人
·“不愿作弊”和“不敢作弊”不是一回事
·约束“高薪挖人”能否终结高校教师孔雀东南飞
 
 频道合作  欢迎同类网站交换链接
 欢迎同类网站与本站交换连接! 
 
版权所有:校长网  校长网   E-mail:zgxzw888@163.com  服务热线:0351-3086138  QQ: 83974897 865774072 新浪UC:zgxzw888@163.com
网站简介   -  网站导航   -   广告服务   -  学校加盟   -  免责声明   -  网站建设   -  友情链接   -  教育网址
国家信息产业部ICP备案: 晋ICP证05002688     互联网违法和不良信息举报    

晋公网安备 14010602060036号


CopyRight © www.zgxzw.com China Schoolmaster 2009